为高规格打造中德应用型高等教育研讨会引领示范国内应用型高校开展对德交流合作与转型发展，加强与DHIK和大众集团的合作。应德国奥斯纳布吕克应用科学大学的邀请，皖西学院张刚于2023年9月27日至10月1日赴德国执行学术交流任务。
一、代表团基本情况
张刚作为皖西学院教务处处长、教授，全面主持教务处行政工作，担任此次出访团团长，全面负责出访的各项事宜。
二、在德国参加学术会议及校际交流情况
1、参加研讨会及访问奥斯纳布吕克应用科学大学情况
中德应用型高等教育研讨会由安徽省教育厅与德国下萨克森州科学与文化部主办、合肥学院与奥斯纳布吕克应用科学大学轮流承办。
第十六届中德应用型高等教育研讨会于2023年9月29日在德国奥斯纳布吕克市举办。本次研讨会主题为“应用型高等教育高质量发展之路”，围绕应用型学科发展与博士点建设、双能型教师队伍建设和产学研合作与科技成果转化三个议题开展深入研讨。
万钢主席、武尔夫前总统、教育部陈杰副部长出席第16届中德应用型高等教育研讨会，这是教育部领导首次出席中德应用型高等教育研讨会。
安徽省教育工委钱桂仑书记率安徽高等教育代表团赴德参会,钱桂仑书记在开幕式上代表主办方致辞，安徽省教育厅、省内11所高校的代表赴德国参加会议，其中合肥学院、安徽大学在大会报告上做大会报告，安徽工程大学、滁州学院在校长论坛上发言，黄山学院、合肥学院在分会报告上做报告。
合肥学院吴春梅校长担任第十六届中德应用型高等教育研讨会的中方主席，与德方主席拉克勒教授共同主持大会开幕式。
吴春梅校长在大会上围绕应用型高等教育高质量发展之路的大会主题做题为“关于现代产业学院建设的实践与思考—以大众学院为例”的大会报告，并在闭幕式上做大会总结与展望。
在研讨会茶歇期间，代表团还与武尔夫前总统、汉施克教授等德方代表交流。
作为本次出访的成果，在安徽省教育工委书记钱桂仑、德国下州科文部部长代表汉施克（Thomas Hanschke）及中德方代表见证下，吴春梅校长代表合肥学院与奥斯纳布吕克应用科学大学签署了《合作共建中外合作办学机构协议》，在合作共建信息与计算科学、物流管理两个专业基础上筹建中外合作办学机构。
在研讨会间隙，省教育厅钱桂仑书记、吴春梅校长与德方一起，在美丽的奥斯纳布吕克应用科学大学校园里植下友谊树—一株泡桐树。
在德国，泡桐树被认为是一百多年前从中国引进，因为在春天开出满树的花朵，被很多德国人喜欢。
2、访问柏林工程应用科学大学
9月27日，安徽省高等教育代表团一行赴DHIK成员高校柏林工程应用科学大学访问，与执行校长西尔克·科勒与来自工学院、材料学院的专家会谈，洽谈安徽省高等教育与柏林工程应用科学大学的合作。
3、参观中国驻德大使馆
驻德大使馆对代表团一行高度重视，使馆教育处黄伟公参率教育处工作人员接待并与代表团一行举行工作会谈。黄伟公参分别介绍了德国国情、德国高等教育情况及中德教育合作交流情况，黄公参表示安徽省的中德教育交流合作是我国对外交流合作的一面旗帜、一个品牌，驻德使馆教育处支持安徽省高校与德国高校的合作，把先进的教育理念引入中国并本土化，将应用型高等教育的成功经验与我国的产教融合相结合，培养更多人才服务产业发展。
工作会谈后，在钱桂仑书记的带领下，吴春梅校长和省内高校的领导们一起拜见了我国驻德国大使吴恳先生，汇报学校尤其是中德合作交流的发展。
4、赴大众集团总部洽谈合作情况
9月28日下午，代表团一行赴狼堡的大众集团总部洽谈合作。大众集团总部学院负责人、教育与培训全球总裁拉尔夫·林德（Ralph Linde）首先介绍大众集团总部的教育培训情况、与高校合作情况。吴春梅校长与代表团成员同与会的德方人员充分交流，双方在加强合作等方面达成一致意见。拉尔夫·林德接受合肥学院的邀请，将在10月下旬来华访问期间到访大众学院，听取共建工作汇报。拉尔夫·林德表示将投入更多的企业资源，大力支持大众学院的建设，将大众学院建成标杆的校企合作现代产业学院。
会后，代表团一行还访问了大众总部培训中心的Emotion Center，听取工程师对新能源汽车开发的理念，现场感受大众集团在培训方面的最新研发成果。
三、出访成果、思考及建议
1、出访成果
第十六届中德应用型高等教育研讨会是疫情后首次在德国线下举办，研讨会受到中国科协、教育部、安徽省人民政府及德方的高度重视，万钢主席与武尔夫前总统共同出席并讲话，教育部陈杰副部长线上出席并致辞，这是教育部领导首次出席中德应用型高等教育研讨会。王清宪省长与威尔州长视频出席，安徽省新闻联播专门报道。研讨会既有成果的分享，也有思想的碰撞，为推动中德应用型高等教育发展产生积极的推动作用。
访问了德国高校国际合作联合会成员高校、与主席、副主席会谈，极大拓展了学校对德合作交流的范围，将对德合作由1校对1校扩展到1校对38校，对学校加强对德合作、筹备中外合作办学机构有积极的推动作用。
2、思考与建议
第一是应用型高等教育要坚定不移走产教融合发展之路，要不断根据产业发展优化学校的专业结构，培养能够上的去、下得来的应用型人才，培养产业升级换代急需的工程师。
第二是应用型高等教育高质量发展必须依托高质量的科研开发、高水平的学科建设，没有高水平的科研、没有高水平的产学研、没有高水平的科技成果转化，也没有高水平的应用型人才培养。
第三是高水平的教育需要高水平的师资队伍，人才是关键。学校要多搭建平台、加强与企业的联系与合作，积极引进高水平人才，为教师创造科技成果转化的机会，提高应用型高校的产学研水平。
团长：张刚